教員・研究紹介

助教：張 林倩

ZHANG Linqian

研究内容

主に教育思想・教育哲学の観点から、近代における「人間」や「主体」の捉え方に関心を持っています。現在は、ミシェル・フーコーの人間学批判を手がかりに、近代的な人間理解がいかに構築されたのかについて研究しています。

主要論文・著書

1. 「新自由主義的統治に関する批判的考察―フーコーの統治性理論を手がかりに―」『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要(教育科学)』65巻1号、51-65頁、2018年9月。
2. 「フーコーにおける新自由主義批判の射程―ホモ・エコノミクスの系譜学に焦点を当てて　―」『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要(教育科学)』68巻2号、67-75頁、2022年3月。
3. 「ホモ・エコノミクスの人間学」『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要(教育科学)』70巻2号、131－141頁、2024年3月。

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